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Les Jeux

Des rapports et des hommes (humains)

lundi 26 mai 2003, par Mireille-Caroline

Les jeux de rapport aux autres. Ces comportements acquis b√©b√© qui se transforment en √©motions quand vous √™tes grands.. Ces inad√©quations comportementales qui vous poussent chez un Psy Freudien ou Junguien et qui vous font rester vingt ans en th√©rapie.. Il existe des m√©thodes pour enfin se sortir de son MOI et d’arr√™ter de se regarder le nombril.

Comment quitter le divan de son Psy ?
Depuis combien de temps consultez-vous ? Votre entourage vit de quelle mani√®re votre th√©rapie ? Etes-vous totalement certain (e) que se soit efficace ?

Si cela fait plus deux ans que vous vous faites psychanalyser et que vous vous sentez toujours aussi mal. Cessez de payer le loyer du divan √ votre Psy, courrez prendre rendez-vous dans un CHU avec un psychiatre. Votre cas rel√®ve de la solution m√©dicamenteuse.

Schéma soixanthuitard, version USA.
Votre sujet de conversation favori est la psychologie et vos r√©unions entre amis tourne autour de vos th√©rapies respectives. Vous n’avez plus besoin d’un Psy, mais de th√©rapie de groupe. Testez les psychodrames.
Jamais sans mon Psy √ v√©cu, vous √™tes passez de mode..

Un Psy dans le vent : ¬« Eric BERNE ¬ »
Apr√®s des √©tudes classiques en m√©decine psychiatrique et psychanalyse, il observe ses patients et ses confr√®res. Il constate une chose essentielle, l’individu r√©agit sur sa personnalit√© propre. Les m√™mes causes pour deux individus n’engendreront pas les m√™mes effets. Ce qui remet quelque peu en question les th√©ories Freudiennes.
¬« Une m√®re √ deux gar√ßons, elle les aime tous deux autant et les √©duque de la m√™me fa√ßon. ¬ » R√©sultat du fait de leurs personnalit√©s individuelles ils ne ressentiront pas un attachement identique √ leur m√®re..

Quand E. BERNE a √©labor√© sa m√©thode, l’a appliqu√© pour en final r√©diger des ouvrages √ l’usage des professionnels, il s’est vu critiqu√© par l’Acad√©mie. D’ailleurs il √©crit ceci dans son livre ¬« Que dites-vous apr√®s avoir dit bonjour ? ¬ » : Cela m’expose aux reproches de vulgarisation et de simplification - termes qui ne laissent pas d’√©voquer les vieilles accusations de cosmopolitisme bourgeois et de d√©viationnisme du Comit√© central. A choisir entre chapelle et place publique, entre complication et simplicit√©, je me range du c√īt√© des gens. ¬ »

Les jeux
Tout petit d√©j√ vous avez compris comment faire tourner votre maman en bourrique. Vous ne saviez pas mettre des mots sur vos contrari√©t√©s, mais le fait qu’elle ne c√®de pas √ tous vous d√©sirs, l’a rendait ennemie.
Vous rappelez-vous lors de repas, vous vouliez tremper vos doigts dans la pur√©e. Maman disait ¬« Non ! ¬ » De coup vous faisiez la mitraillette avec votre bouche ou vous jouiez au lancer de pur√©e avec la cuill√®re. Apr√®s, il y a eu le pot, puis maman vous a mis √ l’√©cole, la garce !
Les premiers jeux, qui se forment, sont donc apprendre √ faire plaisir pour avoir des compliments ou apprendre √ ruser pour faire ce que l’on veut. Les petits gar√ßons savent tr√®s bien manipuler leurs m√®res et les petites filles leurs p√®res. Troisi√®me jeu, celui de la s√©duction.
Celui-ci s’op√®re dans le sens parent enfant √©galement. Mais, r√©sultat c’est la meilleure fa√ßon d’apprendre √ devenir pervers.

Je suis un petit enfant, je veux et j’obtiens en faisant du charme. Plus grand je recommencerais.
Je suis un petit enfant, on me fait du charme pour que j’ob√©isse, je veux plaire, je fais ce qu’on me demande. Je suis grand aujourd’hui et j’ai bien appris de mes parents comment pratiquer, je fais subir aux autres ce que j’ai mal v√©cu. J’en tire du plaisir.

Les jeux n’ont pour but que de rassurer afin d’avoir une bonne opinion de soi-m√™me. Il existe quatre types de jeux.
Gagnant-gagnant (++)
Gagnan-perdant (+ -)
Perdant-gagnant (- +)
Perdant-perdant (- -)

++

Nous ne sommes pas d’accord, mais nous trouvons un terrain d’entente √©quitable : Votre fille veut ses chaussures N., elles sont tr√®s ch√®res et vous jugez la d√©pense sal√©e. Vous lui proposez de participer √ l’achat avec son argent de poche. Elle accepte, elle y tenait vraiment. Vous √™tres contents tous les deux.

+ -

L’un des deux va perdre : ¬« VOUS ¬ » Elle vous tanne, vous bassine, vous craquez..
Vous achetez les N. Mais, vous lui en voulez.

- +

Elle perd ! Hors de question de c√©der √ ses caprices. Ne serait-ce que pour le principe. Il faut qu’elle apprenne √ vivre.
Vous n’achetez pas les chaussures. Elle vous en veut.. Surtout si vous n’expliquez pas le refus.

- -

Vous perdez tous les deux. Elle vous a rab√Ęch√© les oreilles. Vous n’avez pas c√©d√©. Elle vole les N. √ une copine ou elle se les fait payer par quelqu’un.
Vous, vous en voulez mutuellement. Vous n’avez plus d’autorit√©. Quant √ elle, elle se sait redevable envers une tierce personne.

Les jeux se passent ainsi depuis votre naissance. Vous voulez et vous n’avez pas le pouvoir de d√©cider. Vous aff√ »tez donc votre pouvoir de r√©flexion pour obtenir. Plus une √©ducation est s√©v√®re, plus les enfants se forment √ la perversit√© des jeux. Certains finissent par en √™tre prisonniers √ vie.
Ils apprennent tr√®s vite √ jouer au plus fin.. Inutile de vous dire que l’id√©al est d’arriver √ des positions gagnant-gagnant. Les √©changes de bons proc√©d√©s et de valeur identique restent les plus sains.
Le b√©b√© veut mettre ses doigts dans la pur√©e, OK ! Que va t-il falloir faire ? A cet √Ęge pas question de lui expliquer les choses en long et en travers, b√©b√© n’a pas la capacit√© d’analyse.
C’est √ vous r√©pondre..

Citation :
¬« Comme le r√™ve, le jeu est une reprise √©laborative de sc√®nes non li√©es.
Il a pour fonction de proposer une issue √ la satisfaction du d√©sir ¬ »
Eric BERNE ¬ »

De nombreux sites parlent de A.T

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